“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”美好的暑假时光已经开启。作为父母，我们该怎样为孩子安排好暑期生活，让他们健康快乐地度过假期？父母不妨从以下四个方面来进行设计和规划。

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知行合一，健康自护促成长

多彩的假期生活里，也隐藏了各种来自大自然和生活中的安全隐患。父母应将安全教育作为孩子暑期生活的重要内容，通过观看视频、阅读图书、认识标识等方式帮助孩子了解交通安全、饮食安全和游玩安全的知识。父母更要以身作则，践行“安全第一”的理念，如过马路关注红绿灯、开车前检查周边安全、不去踩路上井盖等。父母还可以鼓励孩子成为“家庭小卫士”，在各种活动中提醒家人安全注意事项并主动执行，成为知行合一的安全小达人。在保证安全的基础上，父母可陪伴孩子投入到各种体育活动中，可为孩子准备一张小日历，专门记录每日的运动时长，或者进行运动打卡并分享到家庭群，帮助孩子养成运动习惯。

动手动脑，学做生活小主人

家庭是培养孩子劳动能力的重要场所，父母可以利用暑假的整块时间，系统培养孩子的劳动能力，从服务自己开始，学着服务家庭、服务社会。

劳动教育应从自理能力的培养开始，无论是整理衣物、收拾玩具、铺床叠被还是出行准备等，父母都应鼓励和支持孩子自己完成。还可以让孩子分担家庭的劳动任务，如扫地、擦桌子、扔垃圾、列采购清单、洗菜等，培养孩子的责任感和关爱他人的意识。对于小一点儿的孩子，父母可以陪伴他们通过情境游戏、竞赛游戏等让孩子感受到劳动的乐趣。对于大一点儿的孩子，可以让他们自主安排做事的顺序、选择做事的方法、记录做事的过程等，成为会自主规划的生活小主人。

快乐出行，体验和认识世界

鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”父母应引导孩子多去体验、去感受，促进他们各项能力的协同发展。

暑假是带孩子开展长途旅行的好时机，旅行过程中的方方面面都是孩子感知和理解世界的重要路径。到达旅行目的地之后，父母要关注孩子的视角和兴趣，参与适合孩子体验的项目，为他们留下充分的感知时间，避免走马观花。父母还可以引导孩子对旅行中的所见所闻进行深入观察和思考，例如和孩子一起观察海水在太阳底下晒成盐的过程等。

如果没有时间去远处旅行，那就不妨和孩子一起自制一个所在城市的简易旅游导图，标注出自己想去的景点以及想做的事儿。游览结束后，可让孩子将美景、美物照片打印出来，自己设计，做一本属于自己的游记。还可以带着孩子来一次解放感官的体验，如躺在草坪上仰望天空，观察云朵的形状和流动等。

聚焦兴趣，开启主动学习之门

兴趣是激发孩子内在学习动力的最好途径。假期里，父母不妨和孩子一起寻找他最感兴趣的两到三件事物，进行深入的了解和探索。例如，有的孩子喜欢恐龙，父母就可以带着他通过各种途径去获得有关恐龙的信息，如去自然博物馆观看恐龙化石，或观看有关恐龙的纪录片，还可以创造机会让孩子向周围人介绍他熟悉的某一类恐龙特征等。有的孩子喜欢汽车，父母就可以带着他留意和观察马路上的各种车辆，还可以鼓励孩子利用假期收集车标、了解与汽车相关的历史文化等。

(作者系北京市第一幼儿园园长)

《中国教育报》2023年08月13日第4版